استعدادیابی

استعداد و استعدادیابی

نقش استعداد و استعداد یابی در موفقیت چیست؟

در لحظات آغازين تولد، هر پدر و مادري تنها به سالم بودن فرزند خود فکر مي‌کند و در سال‌هاي بعد از تولد است که افکاري مثل هوش، خلاقيت، استعداد، مسائل دوران بلوغ، انتخاب مدرسه، شغل و… به ذهنشان خطور مي‌کند و تمام زندگي پدر و مادر را دربرمي‌گيرد.

بعضي از پدر و مادر‌ها مي‌خواهند از همان ابتدا استعدادهاي فرزندان خود را به همان جهتي كه مي‌خواهند سوق دهند. البته شما مي‌توانيد با قرار دادن كودك خود در هر محيطي كه مي‌خواهيد استعدادهاي او را سوق دهيد، اما درست مثل بچه‌هاي چپ دستي كه مداد را به زور به دست راست آنها مي‌دهند و آنها را مجبور به نوشتن با دست راست مي‌كنند كودك شما ياد مي‌گيرد كه با دست راست بنويسد، اما هيچ وقت خوش خط نخواهد شد. در واقع شما نمي‌توانيد از كسي كه استعداد نقاشي ندارد يك نقاش ماهر بسازيد، اما شايد بتوانيد او را يك نقاش آماتور كنيد كه بدون خلاقيت تنها ياد گرفته كپي‌برداري كند.

استعداد یابی

مشاهده دقيق رفتار بچه‌ها در محيط خانه كمك زيادي به شناسايي استعدادهاي آنها مي‌كند.

واقع‌بيني در كشف استعدادها يكي از مهم‌ترين وظايف والدين است. اكثر والدين به دليل اين‌كه دوست دارند فرزندشان بسيار باهوش باشد و در زمينه‌هاي خاصي كه آنها مي‌خواهند مستعد نشان داده شوند، بسياري از استعدادهاي واقعي كودك را ناديده گرفته و تنها به خواسته‌هاي خود توجه مي‌كنند و گاهي از كودك خود انتظارات واهي و نادرست دارند كه اين كارشان تنها به هرز رفتن استعدادهاي واقعي فرزندشان مي‌انجامد. خداوند در هر فردي استعدادهاي خاصي گذاشته است که او را منحصر به فرد مي کند پس سعي کنيد. استعدادهاي واقعي فرزندتان را بيابيد.

کودکاني هستند که ساعت‌ها سرگرم ساختن و خراب کردن وسايلند، بعضي از بچه‌ها علاقه شديدي به گوش دادن موسيقي،کتاب قصه و ديدن برنامه‌هاي موزيکال تلويزيون دارند و بعضي نيز عاشق نقاشي کشيدن هستند. دقت داشته باشيد كه بچه‌ها در هر آنچه استعداد دارند علاقه نشان مي‌دهند و به هر چه علاقه نشان مي‌دهند در آن توانمندتر مي‌شوند. در واقع علاقه و استعداد رابطه مستقيم با هم دارند.

شکوفائي استعداد به زندگي کيفيت مي‌دهد.

شناسايي و كشف استعدادهاي واقعي كودكان باعث بالا بردن عزت نفس آن‌ها مي­شود. بچه هايي که از عزت نفس بالايي برخوردارند به احتمال قوي در مدرسه بهتر از ساير بچه‌ها عمل مي‌کنند، آنها مي­توانند به نحو احسن با مربيان خود ارتباط برقرار کنند و به راحتي تحت تعليم و تربيت قرار گيرند، آنها همچنين در زمينه خلاقيت و يادگيري و ارتباطاتشان با ديگران موفق‌تر عمل مي­كنند.

اعمال سيستم مديريت استعدادها که شامل فرايندهاي زيراست، گامي جهت معنا بخشي به زندگيست:

1) کشف استعدادهاي درون: وضع موجود زندگي.

2) تدوين افق زيبا فراوري استعدادمان (چشم انداز) : وضع مطلوب زندگی.

3) بررسي راههاي رسيدن از وضع موجود زندگي به وضع مطلوب زندگي.

بدون اعمال سيستم مديريت استعدادها در زندگي چه بسا عمر طولاني داشته باشيم اما آنچه در زندگي مهم است کميت زندگي نيست بلکه کيفيت آن است، در واقع اگر آن قسمتي از زندگي که به تعالي و رشد و بالندگي اختصاص دارد را عمر فعال بناميم، هدف اعمال سيستم مديريت استعدادها، افزايش نسبت عمرفعال به کل عمراست.

موسسات كشف‌ استعداد مكان‌هايي هستند كه مي‌توانند در اين امر كمك كنند. آن‌ها با ابزار و روش‌هايي كه به كار مي‌برند مي‌توانند تا حدودي به شما بگويند فرزندتان در چه زمينه‌‌هايي مستعد است.

چگونه به   استعدادهای  فرزندانمان بیشتر  توجه کنیم؟

پرورش خلاقیت

روش های پرورش خلاقیت

خلاقیت زیباترین و شگفت انگیزترین خصیصه‌ی انسان است. غنا، پویایی و بقای هر فرهنگ و تمدنی به خلاقیت مردمان آن بستگی دارد و این واقعیت را تاریخ بارها به اثبات رسانده است.
اکنون در آغاز هزاره سوم به جرأت می توان گفت خلاقیت همان چیزی است که زندگی مدرن بشر متمدن را از زندگی ابتدایی انسان نخستین جدا می کند. اگر اکنون در شروع قرن بیست ویکم مشاهده می کنیم که در قسمتی از دنیا انسان هایی رؤیایی دست یابی به کرات دور دست و سکونت در فضا را به واقعیتی عینی بدل کرده اند ، برای لحظه ای بیندیشیم که در همین لحظه در گوشه های دیگری از دنیا ، انسان های دیگری نیز زندگی می کنند که شیوه ی زیستن آنها همانند بشر هزاران سال پیش است ، به راز خلاقیت ، این موهبت منحصر به فرد انسان ، پی خواهیم برد.
خلاقیت

ویژگیهای شخصیت خلاق

هر چند خلاقیت یک توانایی همگانی است و همه ی انسان ها کمابیش از آن برخوردارند، اما افراد ی که خلاقیت بالایی دارند و به عنوان افرادی خلاق شناخته می شوند، دارای خصوصیات شخصیتی و رفتاری ویژه ای هستند که به وسیله ی این خصوصیات می توان آن ها را از سایر افرادی که از خلاقیت کم تری برخوردار هستند ، تشخیص داد. فایده ی اصلی آشنایی با ویژگی های افراد خلاق این است که می توانیداز آن ها به عنوان الگوهای رفتاری برای ایجاد و پرورش رفتارهای خلاقانه در کودکان استفاده کنید . از جمله مهمترین و بارزترین این ویژگی ها شامل :

موانع خلاقیت در محیط خانواده
1.تأکید بیش از حد والدین بر هوش و حافظه ی کودک
2. ایجاد رقابت میان کودکان
3.تأکید افراطی بر جنسیت کودک
4.قرار دادن قوانین خشک و دست وپاگیر
5. عدم آشنایی والدین با مفهوم واقعی خلاقیت
6.انتقاد مکرر از رفتارهای کودک
7.بیهوده شمردن تخیلات کودک
8.عدم شناسایی علائق درونی کودک
9. عدم وجود حس شوخ  طبعی در محیط منزل
10.تحمیل نقش بزرگ سال به کودک.

راههاي پيشنهادي براي پرورش خلاقيت و رفتار خلاق در كودكان
1- فرصت هايي به امور پيش بيني نشده در برنامه ريزي خلاق اختصاص داده شود.
2- در گزينش و سازمان دهي برنامه ريزي آموزشي به تجارب اصيل، سيال و انعطاف پذير كه در اصل در برگيرنده سه اصل خلاقيت است، بيشتر توجه كنيم .
3- سؤالات «غريب» ، «غير معمول» و «عجيب» دانش آموزان را نبايد ناديده گرفت.
4- سعي كنيد در همه فكرها نكات مثبت را بيابيد. به فكرها، سؤالات، برچسب «احمقانه»، «بد» و «نا مربوط» نزنيد كه باعث مي شود دانش آموزان سؤالات بهتري مطرح نسازند.
6- از دانش آموزان خويش انتظار خلاقيت را داشته باشيد و آن را طلب كنيد.
7- استفاده از روشهاي حل مسئله حتّي در سنين پايين
8- يادگيري بسيار مهم، ولي تفريحي و جالب باشد.
9- فضاي یادگیری عاري از تنش و فشار باشد و كودكان در آن احساس آسايش و آرامش كنند.
10- همكاري هميشه بر رقابت ترجيح داشته باشد..
11- تجارب يادگيري حتي الامكان به تجارب دنياي واقعي كودكان نزديك باشد.
12- عدم تكيه بر يادگيري حافظه اي و يادگيري كليشه اي.

مطالب کامل را می توانید از اینجا دانلود نمایید.

کنترل خشم

مهارت کنترل خشم

در دسته بندي مهارت ها زیرمجوعه مهارت هاي تنظیم هیجان می باشد.

جنین در رحم مادر کاملاً ایمن و محصور است و نیازمند هیچ تلاشی براي انطباق نیست بلکه محیط جنین برآورده تمام نیازهاي او می باشد اما پس از تولد این امنیت مانند قبل نیست و محیط او ناایمن است و لازم است براي بقاي خود تلاش وکند تا نیازهایش برطرف شود.

به طور مثال خاصیت بازتاب ها در کودك (بازتاب مکیدن و….. ) به منظور سازگاري با محیط و زنده ماندن کودك می باشد.

کودك با تولد خود یک سري ظرفیت هاي روانی مانند هیجان ها می آورد که براي انطباق بامحیط و حفظ بقا است.

خشم و آرامش
8 هیجان پایه ساده (درمقابل مرکب) وجود دارد یا می توان گفت ظرفیت این هیجانات در همه انسان ها وجود دارد که شامل موارد زیر است.

فواید یا کارکردهاي تکاملی هیجان

  • ترس ———— احتیاط
  • غم ————-  هم دلی
  • گناه ———— ضمانت براي اخلاق
  • نفرت ———– احترام به تابوها
  • خشم ———- دفاع از خود(صیانت نفس)
  • شرم ———- احترام به هنجارها
  • محبت ——– نوع دوستی، گذشت، حمایت و….
  • شادي ——– تجربه لذت

اما همین هیجان ها اگر از حالت تعادل خارج شوند داراي کارکرد ضدتکاملی می شود و بقاي مارا به خطر میاندازد.

  • ترس ———— فوبی
  • غم ————-  افسردگی
  • گناه ———— خودکشی
  • نفرت ———– کینه توزي
  • خشم ———- پرخاشگري ——  آسیب هاي جسمانی روانی
  • شرم ———- اضطراب اجتماعی
  • محبت ——– شخصیت وابسته/ منفعل
  • شادي ——– شیدایی / مانیا

تنظیم هیجان

در تنظیم هیجانات ما هیجان را ریشه کن نمی کنیم و اشتباه است بگوییم درمان خشم بلکه مدیریت خشم واژه مناسب تري است( یعنی در حد بهینه).

خشم: واکنش طبیعی ارگانیسم به شرایط ناکام کننده می باشد و عامل ناکام کننده می تواند هرکس یا هرچیز باشد. ( خشم جسمانی یا خشم روانی).

خشمی که نامتناسب و یا کنترل نشده باشد خشم بیمارگونه است و امکان خودتخریبی یا دیگرتخریبی وجود دارد.

انگیزه خشم در شخصیت وابسته……………….. کسب محبت

انگیزه خشم در شخصیت نمایشی…………….. دیده شدن

انگیزه خشم در شخصیت خودشیفته………… من مهم هستم

انگیزه خشم در شخصیت وسواس…………….. پیشرفت

انگیزه خشم در شخصیت اسکیزوئید………… کسب استقلال

انگیزه خشم در کودکان……………………………. گاهی جلب توجه است و باید در واقع آرامش این محبت و توجه را به او بیشتر داشت و در زمان پرخاشگري تسلیم خواسته او نشویم.

تفاوت خشم با خصومت و پرخاشگري

خشم:  هیجان است

خصومت: هیجان و شناخت (درونی و غیرقابل مشاهد) ———  خودتخریبی

پرخاشگري: هیجان و شناخت و رفتار (بیرونی و قابل مشاهده)——–  دیگرتخریبی

تمامی هیجانات از منحنی وارونه تبعیت می کنند.

ادامه این مطلب را می توانید به صورت کامل از اینجا دریافت نمایید.

سمینار آموزشی توانمند سازی بانوان

سمینار توانمند سازی بانوان کرمانشاه
سمینار آموزشی

توانمندسازی بانوان

ویژه بانوان « ورود آقایان ممنوع»

“مطالب این سمینار جهت بانوان مجرد و متاهل قابل استفاده می باشد”

توسط سرکار خانم پریسا مافی (کارشناس ارشد روانشناسی بالینی)

در چهار روز با مطالب کاربردی و مفید در فظایی کاملاً دوستانه و صمیمی برگزار می گردد

محل برگزاری: کرمانشاه، میدان غدیر، سالن تالار غدیر

شروع دوره: 3 مهر ماه ساعت 16

آموزش هزینه نیست سرمایه گذاریست

میزان سرمایه گذاری شما روی خودتان در این دوره با ثبت نام آنلاین فقط

150 هزار تومان می باشد

هزینه این دوره به صورت حضوری و غیر آنلاین 180 هزار تومان میباشد.

✔️ تلفن مشاوره و سوالات بیشتر : 09354240426

www.IranSuccess.Com

نشست آموزشی روانشناسی

“شخصیت، ازدواج”

با همراهی مدرس محترم سرکار خانم سعیدی

زمان: روزجمعه 16مهر ساعت 8 الی 16

مکان حرکت : شهر کرمانشاه 7 صبح

مکان برگزاری: سراب صحنه «

تور و سمینار کرمانشاه

هزینه ثبت نام: 125هزار تومان

《با ارائه گواهینامه معتبر از دانشگاه بهزیستی》

☎️ تلفن تماس (شهر کرمانشاه): 09354240426

ثبت نام آنلاین همراه با تخفیف را می توانید در زیر انجام دهید 🙂

 

 

سمینار کرمانشاه

در تاریخ جمعه 16 مهر 95 در مرکز شکوفا برگزار گردید

شروع
پرسشی دارید؟
پیش به سوی موفقیت!
سلام
اگر سوالی داری این پایین تو واتس آپ پیام بده
زود جواب می دیم :)